Aktuelles

Anne Schröder aus der Q2 erzählt von den Physik Projekt Tagen:

Vom 28.-31.08.2024 haben zum ersten mal die PPT, oder in lang: Physik Projekt Tage, an der RWTH Aachen stattgefunden. Bei diesen Tagen handelt es sich um ein Projekt, dass sich gezielt an Physik interessierte Oberstufen-Schülerinnen richtet. Innerhalb der vier Tage kann man an einem Projektkurs teilnehmen, welche speziell angeboten werden, variiert. Ich selbst habe mich die vier Tage lang mit der Rastertunnelmikroskopie beschäftigt und dabei sowohl praktisch als auch theoretisch gearbeitet. Andere Projekte die angeboten wurden waren aber beispielsweise Laser-Interferometrie, Künstliche Intelligenz, oder auch Astroteilchen Physik. Am vierten und letzten Tag werden dann die Projekte von den Schülerinnen präsentiert. Dabei wird darauf eingegangen was man genau erarbeitet hat und man stellt die Ergebnisse der vergangenen Tage vor. Abgesehen von der Arbeit in den Projekten gab es auch eine Führung durch das Jülich Forschungszentrum und einen Ausflug in eine Trampolinhalle. Außerdem wurden wir umfangreich über das Studium von Physik und die Möglichkeiten welche dieses mit sich bringt informiert. Ich persönlich kann die PPT jedem weiterempfehlen, der Physik interessant findet und sich gern tiefergehend damit beschäftigen möchte. Aber auch wenn ihr einfach nur mal in die Physik an einer Uni hinein schnuppern wollt kann ich es nur nahelegen.

Für mehr Infos zu den PPT könnt ihr am besten einfach mal auf deren Instagram vorbeischauen, da findet ihr auch Fotos und Videos zu einzelnen Projekten und dem generellen Ablauf. (https://www.instagram.com/physikprojekttage/profilecard/?igsh=MWtjeWh6M3VlYTNkaw==)

Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen präsentieren mit Begeisterung ihre Landschaftsbilder erstmals der Öffentlichkeit. Acht ausgewählte Werke schmücken nun die Räumlichkeiten der Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche in Büren und gewähren den Besuchern einen eindrucksvollen Einblick in die kreative Welt der jungen Künstlerinnen und Künstler. 

Die Eröffnung am 02.10.2024 war ein voller Erfolg. Bei der Ausstellungseröffnung waren verschiedene Gäste anwesend, darunter die Leitung Dr. Eva Brockmann, die stellvertretende Leitung Monika Baumjohann und das Team der Beratungsstelle. Gemeinsam mit der Kunstleiterin, den Schülerinnen und Schülern, ihren stolzen Eltern und Freunden sowie der Schulleitung Hilla Jürgensmeier wurde die Ausstellung feierlich eröffnet. Für die Jugendlichen des Mauritius Gymnasiums war es das erste Mal, dass sie ihre Bilder gerahmt und in einer Präsentation an der Wand sehen konnten. Diese besondere Erfahrung, erfüllte die jungen Künstlerinnen und Künstler mit Stolz und Freude.

Auch die Mitarbeitenden der Beratungsstelle zeigten sich begeistert von der lebendigen, kreativen Energie, die die Werke der Schülerinnen und Schüler mitbrachten. Die ausgestellten Acryl-Landschaftsbilder im impressionistischen Stil lassen die kreative Ausdruckskraft der jungen Künstlerinnen und Künstler lebendig werden und zeigen ihre einzigartige Perspektive auf die Natur.

Die Ausstellung zeigt eindrucksvoll, wie wertvoll es ist, jungen Menschen Raum für ihre kreative Entfaltung zu geben. Daher freuen wir uns, dass diese Ausstellung den Beginn einer wunderbaren Reihe markiert: 

In Zukunft sind regelmäßig wechselnde Ausstellungen geplant, die immer wieder neue Werke von Schülerinnen und Schülern präsentieren werden. Für diese Gelegenheit sind wir der Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche von Herzen dankbar.

Am 5.11.24 haben unsere Mauri-Fußballer der WK1 bei der Endrunde in Paderborn einen guten 3. Platz belegt. Im ersten Spiel unterlagen unsere Kicker unglücklich mit 0:1 gegen das Städtische Gymnasium aus Delbrück. Das Anschließende Spiel gegen das Ludwig-Erhard-Berufskolleg aus Paderborn konnte souverän mit 3:0 gewonnen werden. Insgesamt war es für alle Beteiligten eine tolle Erfahrung in einer gut besetzten Endrunde, in der u.a. auch einige Junioren-Bundesligaspieler und auch ein Junioren Nationalspieler ihr Können zeigten.

Im Rahmen des Projektes „Wie wir die Welt (ver-)formen“ durften wir bereits im März einige Gastsschüler*innen des Lycée La Fayette in Büren begrüßen. Anfang Oktober war es dann soweit: Mit einer Gruppe von 17 Schüler*innen des Mauris haben wir uns auf den Weg zum Gegenbesuch in Clermont-Ferrand gemacht.

Nach einer etwa 14-stündigen Busfahrt kamen wir am Montagvormittag mit etwas wenig Schlaf, aber umso größerer Freude am Lycée La Fayette an und wurden direkt herzlich empfangen. Nach einer Führung durch die Schule gab es Mittagessen in der Schulkantine. Anschließend haben wir eine Einführung in eine in Clermont-Ferrand sehr beliebte Sportart bekommen – Rugby. Obwohl wir noch ein wenig müde von der Fahrt waren, sind wir bei diesem schnellen Sport wieder zur Höchstform aufgelaufen. Den ersten Tag haben wir dann in unseren Gastfamilien ausklingen lassen.

Der Dienstag fing mit einer Arbeitssession an, in der wir unserer Kreativität in deutsch-französischen Gruppen freien Lauf lassen konnten: Im Rahmen des Projektes „Wie wir die Welt (ver-)formen“ konnten wir uns überlegen, was genau wir am Ende der Zeit präsentieren wollten – etwas Gebasteltes oder Musikalisches (z.B. einen Song schreiben, komponieren und aufnehmen). Im Mittelpunkt stand die Gestaltung von Vulkanen, da diese die Landschaft der Auvergne, in der ClermontFerrand liegt, prägen. Gegen Mittag ging es dann mit dem Bus gemeinsam mit den französischen Jugendlichen in Richtung Vulkanlandschaft. Nach einem gemeinsamen Picknick wanderten wir auf den Puy de Dôme, wo wir viele Informationen zur einzigartigen Landschaft bekommen haben und den herrlichen Ausblick genießen konnten. Abends waren wir wieder in unseren Gastfamilien.

Auch am Mittwochvormittag arbeiteten wir wieder in den Gruppen an unseren Projekten. Anschließend ging es mit der Straßenbahn in die Innenstadt, wo wir mittels einer App Clermont-Ferrand näher erkunden konnten. Abends nutzten wir die Zeit, um ein wenig zu shoppen oder die französiche Küche zu kosten.

Der Donnerstag startete mit einem Besuch der deutschen Gruppe im MichelinMuseum. Durch eine Führung erfuhren wir vieles über den bekannten Reifenhersteller. Am Nachmittag konnten wir in einem Rugbyturnier in deutschfranzösischen Teams noch einmal unser sportliches Talent unter Beweis stellen. Im Anschluss wurden die Projektergebnisse auf Deutsch und Französisch präsentiert. Der krönende Abschluss war das gemeinsame Singen des Projektsongs! Nachdem wir dann die Köstlichkeiten eines von den französischen Gastfamilien vorbereiteten Buffets genossen hatten, haben wir den letzten Abend in Frankreich wieder mit unseren Gastfamilien verbracht.

Am Freitagmorgen hieß es dann Abschiednehmen!!! Allerdings hat unser netter Busfahrer Holger noch eine Riesenüberraschung für uns bereitgehalten: Statt sich in den Stau der Umgehungsstraßen von Paris zu stürzen, hat er uns direkt zum Eiffelturm gebracht. Dort sind wir kurz ausgestiegen und haben eine Menge Fotos gemacht!

Was für ein Abschluss eines tollen Schüleraustauschs!!

In der letzten Woche vor den Ferien machten sich 20 Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe gemeinsam mit Frau Constantin-Hunstig und Herrn Eickmann auf den Weg nach Lublin, Polen. 

Im Rahmen des Projekts Building democratic Europe - preparing for the future while looking back in history fand der erste Teil unseres Erasmus Austausches mit unserer Partnerschule Szkoła Podstawowa nr 28 z Oddziałami Integracyjnymi in Lublin statt. 

Nach einer langen Busfahrt und einer herzlichen Aufnahme in den Gastfamilien, diente der erste Tag insbesondere dem Kennenlernen der Partnerinnen und Partner. Neben einer Schulrallye und der Teilnahme am regulären Unterricht erhielt die Gruppe einen professionellen Workshop zum Drehen und Verarbeiten von Videos, was im Laufe unseres Projekts sehr hilfreich sein wird. 

Am nächsten Tag besuchte die internationale Gruppe zunächst das ehemalige NS Konzentrations- und Vernichtungslager Lublin-Majdanek. Neben einer Führung, wurde im Anschluss in einem Workshop mit bewegenden Zeitzeugenberichten gearbeitet. 

Zurück in der Schule ging es dann an die Arbeit in unserem Projekt. In Kleingruppen wurde sich mit dem Begriff Demokratie näher auseinander gesetzt. Was bedeutet Demokratie für mich? Wo und wann kann ich Teil von Demokratie sein? Was passiert, wenn die Demokratie in Gefahr ist? 

Das anschließende Wochenende wurde am Samstag zunächst mit einem gemeinsamen Ausflug in die historische Kleinstadt Kazimierz eingeläutet. Den Sonntag verbrachten die Kinder dann individuell in ihren Gastfamilien. Von einem Besuch der Hauptstadt Warschau, über eine Stadtführung in Lublin, bis hin zum Besuch des größten Wasserparks in Polen - alle polnischen Gasteltern organisierten einen tollen freien Tag. 

Am Montag erhielt die Gruppe einen weiteren professionellen Workshop zum Thema “oral history“ des NN Theatre Lublin. Da die Schülerinnen und Schüler im Laufe des Jahres Zeitzeugen - Interviews drehen und verarbeiten werden, war dieser Vortrag sehr wertvoll. 

Am Abend wurde unsere Gastschule in eine Disco verwandelt und wir feierten eine “farewell party“. Ein DJ sorgte für die Musik und die bestellte Pizza für gestärkte Tänzerinnen und Tänzer. 

Der erste Teil des Austausches endete am Dienstag mit der interaktiven Stadtrallye “700 years of Lublin“ sowie einer Besichtigung des NN Theatre und einem Vortrag zur jüdischen Geschichte der Stadt. 

Nach einer Stärkung in der Stadt hieß es am Abend dann “Abschied nehmen“. Nach einer Evaluation unseres Projekts verabschiedeten wir uns von unseren Partnerinnen und Partnern und es ging mit dem Bus zurück nach Büren. 

Wir sagen Dziękuję für die großartige Gastfreundschaft und die tolle Zeit in Polen & freuen uns auf den Gegenbesuch in Büren im Mai. 

Zum 18. Mal hat die Universität Paderborn den Förderpreis der Wirtschaft verliehen. 99 Schüler*innen aus dem Kreis Paderborn, 128 aus dem Stadtgebiet Paderborn und 85 aus dem Kreis Höxter wurden damit für ihre naturwissenschaftlichen Kenntnisse ausgezeichnet. „Es ist schön zu sehen, dass sich so viele Schülerinnen und Schüler für diese wichtigen Themen begeistern können“, freut sich Prof. Dr. Birgitt Riegraf, Präsidentin der Universität Paderborn. Mit dem Förderpreis der Wirtschaft werden besondere Leistungen in den Fächern Mathematik, Biologie, Chemie und Physik der Klassen 8 und 9 aller 26 Gymnasien und Gesamtschulen im Hochstift ausgezeichnet. Er wird von in der Region ansässigen Unternehmen finanziert und in Kooperation mit der Stabsstelle Hochschulnetzwerk und Fundraising der Universität Paderborn verliehen. 

Am vergangenen Donnerstag fand das erwartete Fußballturnier an der Gesamtschule statt. Die Mauris zeigten dabei beeindruckende Leistungen und sicherten sich mit zwei Siegen den ersten Platz🥇. Im ersten Spiel trafen sie auf die Gesamtschüler und konnten sich mit einem starken 4:1 durchsetzen. Kurz darauf mussten sie gegen die Liebfrauenschüler ran und gewannen auch dieses spannende Spiel knapp mit 2:1. Ein großes Lob an alle Teams und die Organisation vor Ort für ihren Einsatz. Wir freuen uns schon auf die Endrunde der Kreismeisterschaften in Paderborn !

In der vergangenen Woche waren zwei Tennis-Teams unserer Schule in Paderborn bei den Kreismeisterschaften am Start.

Die Mädchen starteten in der WKII und gewannen im ersten Spiel gegen die Realschule des Michaelskloster Paderborn sehr deutlich, sodass sie für das Endspiel qualifiziert waren.

Im anschließenden Endspiel, gegen das Pelizaeus- Gymnasium Paderborn, musste das Team mit Jette Reelsen, Carolin Fleer, Emma Paul und Ida Boeing leider eine kläre Niederlage hinnehmen. Die spielstärkeren Gegnerinnen holten den Kreismeistertitel und unser Team sicherte sich den zweiten Platz.

Das Jungen-Team startete in der WKIII. Das erste Spiel ging direkt gegen den späteren Kreismeister das Gymnasium Schloß- Neuhaus. Gegen den spielstarken Gegner konnte unsere Mannschaft leider wenig ausrichten und verlor 0:3.

Im späteren Spiel gegen das Reismann- Gymnasium Paderborn war das Team konkurrenzfähiger und gewann ein Doppel durch die Spieler Laurenz Hüser und Elias Hesse. Im Einzel konnte Adrian Szpak leider nicht punkten

Die Fachschaft Sport unserer Schule freut sich über eine Trikotspende von Michael Henke.

Der ehemalige Mauritianer, der 1976 das Abitur an unserer Schule gemacht hat, spendiert einen Trikotsatz mit 20 Trikots, Hosen und passenden Stutzen.

Michael Henke, Bruder unserer Sportlehrerin Eva Henke, arbeitete viele Jahre als Trainer in der 1. und 2. Fußball-Bundesliga. Er errang zahlreiche nationale und internationale Titel als Co-Trainer bei Borussia Dortmund und Bayern München.

Mit seiner Ausbildung zum Sport- und Erdkundelehrer fühlt er sich dem Mauritius-Gymnasium nach wie vor eng verbunden und freut sich, die jungen Sportler*innen unterstützen zu dürfen.

Die Fachschaft Sport bedankt sich sehr herzlich bei Michael Henke.