• Jahrgangsstufe 8

            • Bio/Sport

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              • Konzepte des motorischen Lernens, Erlernen von Bewegungstechniken in ausgewählten Sportspielen (Praxis) - Anatomie des Menschen (Theorie)
              • Training von Ausdauer und Kraft (Praxis) – Anpassung der Organsysteme und der Muskulatur (Theorie)
              • Planung und Durchführung von Training (Praxis) – Energiebereitstellung und Ernährung im Sport (Theorie)
              • Bedeutung einer gesunden Lebensführung mit Bewegung, sinnvoller Ernährung und wirksamer Stressbewältigung

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